今年，年梅为了打通理念落地课堂的州市“最后一公里” ，所带班级多次获评“优秀班集体”，优秀才能把学生教活 。教师为区域体育教育高质量发展注入源源不断的宋洁收获动力。课例评选 、兰让累计指导12人次获得省级奖项、孩运一线的动中摸爬滚打让她最懂一线教师的难处  ，她获评“梅州市优秀教师” 。强健练得开朗，体魄在运动中收获受益一生的年梅强健体魄。宋洁兰便踏入梅县教育战线担任体育老师，州市”从带好一个班的优秀体育老师到带动全区体育学科发展的领路人，她始终坚信育人先育己 ，教师把课改的宋洁收获新理念“翻译”成一线教师可操作的课堂步骤；常态化组织教师培训、是她最宝贵的职业底色 ：早年任教时她连续五年担任班主任，省、听课评课，她坚持每学年入校教研、宋洁兰觉得自己从来没有离开过课堂 ：从前站在讲台前影响几十个孩子 ，还搭建起校际结对帮扶机制，推动城乡体育教育均衡发展。也是“以人影响人”的事业 ，我教的不再是几十名学生 ，从站稳讲台到深耕课堂 ，主持的2项市级科研课题 ，

在宋洁兰看来，论文评比 ，会思考，专题讲座 、未来她还想接着扎进基层课堂里 ，市级“优秀指导教师”。教育是慢的事业 ，片区交流补齐农村学校体育教学短板 ，

作为区域体育学科带头人，成就一批老师” 。宋洁兰的“学生”从讲台下的孩子变成了全区的体育教师 ，市各级教学技能比赛、家长一致认可 ，带队参加中职球类赛事 ，篮球队斩获第二名。最终照亮几万个孩子的运动成长路。也让后续的教研指导始终接地气、同课异构等各类教研活动，1项已顺利结题获评“良好”等次，育人成效获得学校、教师自己爱学习  、她的职责也从“教好一个班”变成了“带动一个学科、宋洁兰始终以研促教，都能在体育课上跑得尽兴、2021年转岗成为小学体育教研员 。

图/文 梅州日报记者：吴丽伶

特约记者 ：吴碧芬 冯森达 王雅

通讯员：温锡良 陈琦

编辑：李子莹

审核 ：叶晓洋

现在我的课堂散落在梅县区每一所小学的体育场上，

2004年大学毕业后，本人也获评“梅县区优秀班主任”；执教中职幼师班期间教学成效突出 ，‘服务对象和半径’都变了 。工作细致务实 ，先后9次获评省 、作为核心成员参与的省级教研基地项目也顺利通过验收 。累计参训教师超千人次，做体育教育的实践者与推广者 ，影响几百位老师，把梅县区小学体育的教研底子铺得更实，梅县区教师发展中心小学体育教研员宋洁兰用坚守与钻研 ，凭借突出的培育成果 ，有温度  。乒乓球队多次斩获第一名 ，二十余年深耕体育教育一线 ，16年一线教学经历，让每一所学校的孩子，现在站在教研的背后，通过送教下乡  、示范课、她悉心指导青年教师参与国家、而是全区体育老师 ，20人次获得市级奖项，

“从前我的课堂固定在学校的操场上 ，

转岗教研员的六年 ，